大商所深化“百校万才”工程 共筑期货产学研新生态

　　春风和煦，万物更新。为继续夯实期货与衍生品知识在国民教育体系中的基础，塑造具有中国特色的期货行业产学研新生态，大商所启动2024年度“百校万才”工程项目。

　　据悉，2023年，为深入贯彻证监会与教育部联合印发的《关于加强证券期货知识普及教育的合作备忘录》精神，大商所紧扣“构建中国特色的期货和衍生品行业产学研良性循环体系”的核心目标，对已连续举办多年的高校期货人才培育项目进行全面革新与升级，倾力打造大商所“百校万才”工程特色品牌，通过与会员单位、期货学院分院紧密协作，支持符合条件的高等院校开展期货和衍生品教学、课题研究、师资建设及学子交流等一系列活动项目，实现期货教育与行业需求的精准对接。一年来，大商所“百校万才”工程共完成教学和研究项目50个、培养高校学生近4000人，百余名学生通过期货从业资格考试，更有一批毕业生顺利进入期货公司、风险管理子公司、产业企业、私募基金和证券交易所等相关行业就职。

　　在实践环节，大商所通过举办首届大学生衍生品实践大赛、实体产业调研、夏（冬）令营等方式，让学生在掌握理论知识的同时，锻炼实际操作能力。此外，2023年，大商所又围绕包括期货交易所数字化转型、商品价格风险知识图谱等研究主题，对复旦大学、中山大学、南开大学等5所高校的研究项目申请给予立项，并联合武汉大学、南京大学顺利完成2个2022年度研究项目的结项工作，相关项目形成的《地缘冲突风险、大宗商品金融化与农产品期货价格波动》《商品期货市场套期保值与价格发现功能关联机制——基于市场流动性与参与者结构视角》《期货市场服务实体产业效果评价研究》等研究成果在国内核心期刊发表，进一步扩大了期货衍生品领域的学术影响力。

　　据介绍，2024年大商所将继续深化“百校万才”工程体系，在保持教学项目、研究项目、师资建设和学子交流四大核心板块稳定性与连续性的同时，进一步扩展行业与高校教学内容对接面与覆盖面，以更丰富的师生活动、更帖近教学实践的方案与项目积极赋能高校教学实践。

　　在教学项目上，继续支持高校开设更多优质课程，推动期货和衍生品知识纳入更多高校的学分体系。在研究项目上，鼓励高校相关专业师生组成课题组，开展以期货和衍生品市场功能发挥和相关业务为研究方向的研究项目活动，积极发挥高校科研优势，持续提升期货衍生品市场的学术关注度和影响力。在师资建设上，支持“教学项目”中担任教学团队牵头人或教学团队核心成员的高校老师在期货和衍生品专业教学领域不断深耕的项目活动，具体包括“DCE·讲席教授”评定、教师研修班等活动。在学子交流上，通过设立大商所“百校万才”奖学金、举办期货和衍生品预备人才夏令营等方式，激发学子的学习热情和实践能力。

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